lunes, 22 de octubre de 2012
miércoles, 17 de octubre de 2012
La importancia de que los adultos "manipulen" la educación
¿Es importante que los adultos manipulemos el proceso educativo?
Si pensamos por un momento en el significado de la palabra manipulación esta nos puede dar a entender que es un control, un ejercicio velado y abusivo del poder, sin embargo desde mi punto de vista yo cambiaría la palabra manipulación por influencia.
Podríamos decir que no hay gran diferencia entre estas dos, pero la verdad sí hay una diferencia entre ambas palabras o mejor dicho entre ambos comportamientos.
Como mencionaba antes, manipular significa manejar una cosa o persona con un fin egocéntrico donde el resultado suele perjudicar a quien ha sido manipulado, donde se priva de la libertad y se obliga a actuar de una manera indeseada y de forma obligada. Entonces, teniendo claridad en estos dos comportamientos podría decir que mas que manipular el proceso educativo, sería de gran importancia influenciarlo tomando en cuenta los sentimientos, voluntad y pensamiento de las personas que estarían bajo esa influencia.
Los primeros que deben influenciar el proceso educativo son los padres en sus hijos. El hogar es la primera escuela por así decirlo, donde los niños deben ser influenciados de manera positiva a través de medios legítimos y transparentes logrando el fortalecimiento de las relaciones, llenando a los niños de seguridad y una buena autoestima, dando herramientas donde ellos puedan formarse como personas capacitadas para decidir y enfrentarse a retos en la vida; es por esto que si como adultos comprendemos mejor nuestra responsabilidad e influenciamos el proceso educativo primero de nuestros hijos, orientando, siendo modelos, formando en valores y creando espacios en los que el niño desarrollará conocimientos a través de su propia experiencia con el entorno que lo rodea, alcanzando de esta manera, una autonomía para que a su vez aporte a esta sociedad comportamientos positivos.
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